Poslije zvona: Čime se bave učenici?

Roditelji sve više pričaju o tomu kako mladi previše koriste ekrane, ali pitaju li se – imaju li mladi u Zenici dovoljno vannastavnih aktivnosti? Jesu li su sport ili glazbeno obrazovanje danas luksuz ili mlade to ne zanima? Zato smo dali priliku samim učenicima osnovne škole da iskažu svoje mišljenje – evo što smo saznali.

Od učenice, Ivone Popović (15) saznajemo što njeni drugari i ona rade poslije nastave: „Nakon nastave moji drugari i ja inače odemo kući, jer dosta nas ima vannastavne aktivnosti, kao trening ili muzičku školu. A ponekad odemo u kafić.“ Ivona nam ovdje govori kako se dosta djece iz njenog razreda ipak bavi s nekom vrstom vannastavne aktivnosti. Uprkos tomu roditelji idalje smatraju da njihova djeca previše koriste ekrane.

Dalje nam govori učenica 8. razreda, Rania Tikveša (14). „Ja mislim da se neka djeca ne uključuju u hobije najviše, jer ne znaju čime se žele baviti te ih ne zanimaju sportovi koji su ponuđeni, međutim vjerujem da svako nađe svoje zanimanje ili hobi.“ Ona smatra da se djeci koja nemaju hobije ne sviđaju ili ne odgovaraju oni koji su ponuđeni ovdje, u Zenici.

Sa druge strane učenica šestog razreda, Nedžla Durmo (12) nam o tomu govori: „Mislim da postoji više razloga zašto se neka djeca ne uključuju u hobije. Nekoj djeci roditelji ne mogu priuštiti treninge ili kurseve. Neka nemaju dovoljno vremena zbog škole,“ zastupa to da neka djeca nemaju dovoljni novca ili vremena; ali dodaje: „a neka djeca se boje da neće biti dovoljno dobra pa uopće ni ne pokušavaju.“

Mladi često govore kako nema dovoljno ponuđenih hobija ili sportova kako nam to spominje naša Rania te ćemo čuti što od hobija i aktivnosti njoj fali: „Kao novu aktivnost najviše bi voljela jahanje ili plivanje, također još više mjesta na koje bi mogli izlaziti kao npr. park za rolanje.“ Ona nam objašnjava što bi ona htjela, s druge strane Nedžla spominje što bi ona pokušala organizovati: „Organizovala bih besplatne sportske i kreativne radionice za djecu i mlade, jer bi imali više prilika da se druže, steknu nova prijateljstva i razvijaju svoje talente.“

Nedžla nam je približila svoje mišljenje kroz ovu izjavu, davajući doznanje da bi pokušala sama pokrenuti nešto kako bi mladima u Zenici bilo privlačnije da se bave vannastavnim aktivnostima. Posljednje mišljenje o ovomu nam daje Ivona: „Voljela bi da u Zenici imamo bazen, i zatvoreni i otvoreni, plivanje bi bilo novi zenički sport. A i ne bi se morali mučiti i ići na bazen u Vitez.“ Ivona je na pomalo šaljiv način približila važnost o bazenu za mlade. Spomenula je da bi plivanje postalo jedan od zeničkih sportova, i obogatilo bi asortiman sporotva koje već imamo.

Od tri učenice osnovne škole, različitih uzrasta smo saznali nešto o tomu koliko se zapravo mladi bave vannastavnim aktivnostima. Svaka od njih je iznijela svoje mišljenje, ali na kraju se svelo na to da se dosta mladih zapravo bavi s vannastavnim aktivnostima poput sporta ili glazbe. Ono što im je svima bilo zajedničko u mišljenjima jeste da sve misle da bi bilo dobro uvesti još zanimljivijih vannastavnih aktivnosti, poput plivanja ili jahanja.

Zaključak bi bio da se djeca doista bave s nečim osim provođenja vremena uz ekrane, ali bi htjeli više aktivnosti. Nadamo se da će zahtjevi mladih i djece u Zenici biti uzeti u obzir, tako kako bi svako dijete pronašlo hobi ili vannastavnu zanimaciju.

Autorica teksta: Petra Perić